2021年入学北航MBA报考指南

来源：北航MBA 时间：2020-07-27 17:34:46

一、学校简介

北京航空航天大学(简称北航)成立于1952年，现有工、理、管、文、法、经、哲、教育、医和艺术10个学科门类。构建了空天信融合、理工文交叉、医工结合的一流学科体系，形成珠峰引领、高峰集群、高原拓展的良性学科生态。在航空、航天、动力、信息、材料、仪器、制造、管理等学科领域具有明显的优势。“十五”以来，北航共获国家三大科技奖励60余项，被社会誉为科技创新的“北航模式”。

二、学院简介

经济管理学院成立于1956年，是我国理工科大学中成立最早、省部级重点实验室最多的经济管理类院系，是全国首批8个具有管理科学与工程国家重点学科的学院之一。学院现有管理科学与工程、应用经济学、工商管理、统计学4个一级学科，有9个系，4个博士学位授权点和1个博士后流动站。学院已形成以管理科学与工程为龙头，工商管理、经济学、统计学综合交叉的学科协调发展生态。学院实施开放的办学战略，逐步形成全方位、多层次的国际交流格局，有效提升了学院的国际影响力。

三、项目介绍

【项目介绍】

全国专业学位研究生教育(MBA)综合改革试点培养院校

北航MBA始于1998年，“以创新引领发展、以质量构筑品牌”。依托北航空、天、信等丰富的行业资源，结合学院的优势学科和办学条件，不断夯实教学质量和管理水平，强化课程建设和师资发展。构建了以“案例教学、实验教学、实践教学”为主体的“一案二实”创新教学模式，提升了教师课堂教学水平和学生思辨能力，引领了同类院校MBA项目的改革发展，推动了学院工商学科整体的进步。

【发展历程】

四、项目使命、培养目标、项目方向

【项目使命】

秉承北航“德才兼备，知行合一”的校训，培养具有全球视野、社会责任、科学精神与人文素养的业界精英。

【培养目标】

培养勇于创新、富于责任、精于实务、善于合作的复合型高级经济管理人才。

【项目方向】

创新与创业管理、大数据与商业分析、金融科技、民航管理、项目管理和企业综合管理六大培养方向。

【项目特色】

【ModuleA】定位驱动下的动态课程体系

1. 职业素养提升课程：提升MBA学生作为职业经理人所应具备的理念视野、行为规范、伦理准则、科学及人文精神等。包括：商务英语、企业伦理与社会责任等;

2. 管理基础专业课程：帮助MBA学生建立从事企业管理工作所必备的管理知识基础和分析方法基础。包括：管理经济学、组织行为学、管理统计、运筹与决策、战略管理、营销管理、会计学、生产运作管理(运营管理)、公司理财等;

3. 核心管理职能课程：帮助MBA学生了解和掌握企业主要管理职能领域的知识和技能。设计课程有：人力资源管理、管理信息系统、公司治理、宏观经济与政策、商法、管理沟通、决策模拟;

4. 专长精进课程：创新与创业管理、大数据与商业分析、金融科技、民航管理、项目管理和企业综合管理六大培养方向。

【ModuleB】对标国际一流，独创“一案二实”教学模式

1. 案例教学：对标国际一流，以案例教学为基础、以案例比赛为延伸、以案例论文改革为突破点，提升案例开发能力，开设案例课程28门，8篇案例分别由世界最知名哈佛和毅伟案例库收录、3篇案例获麦克法兰案例奖。

2. 实验教学：国内领先的实验教学平台，“平台-内容-师资-方法”四位一体的实验教学培养体系。18门MBA实验课程，含有实验单元的课程占比达到42%，覆盖了工商管理各领域。

3. 实践教学：实践教学融入MBA培养的全生命周期：课程教学有实践内容、师资队伍有实战专家、过程培养有实践环节、论文考核有实践应用。

【ModuleC】融合数字化赋能的教学手段

课程教学中运用微课、直播平台-黄豆芽商道、Padlet-虚拟黑板、视频案例、UMU-课程互动等新型教学手段优化教学效果。

【ModuleD】多元化师资团队引领教学创新

1. 校内教师：学院现有教授39人，副教授50人，博士生导师39人;其中1个国家自然科学基金委创新研究群体、2位长江学者特聘教授、1位青年长江学者、4位国家杰出青年科学基金获得者、1位973首席科学家、1位国家优秀青年基金获得者、2位新世纪百千万人才工程国家级人选、1位中国青年科学家，一批中青年拔尖人才，成为教学科研的中坚力量。

2. 校外教师：邀请社会导师、业界专家、案例主人公、校友走进课堂，将企业实践融合到理论教学中，引领教学创新。

【ModuleE】产学研结合助力学生实践创新

1. 产学融合促实践：中心建立百家MBA实习实践基地、通过高管进课堂、主题沙龙、企业参观、课题合作、实习等方式促进产学融合;

2. 教研结合助创新：将应用型研究成果转化为教学单元、实验课程来提升学生的创新能力、案例教研相长共生;

3. 国际交流扩视野：培养全球化视野，学习世界先进管理理念，通过双学位、交换生、访学、海外学者来访开拓海外实践。

【ModuleF】共享型校友网络助推协同发展

搭建校友平台，助推在校生与校友关系良性循环，全面资源对接：凝聚力量，激活企业、学校、校友联动。

五、招生计划、项目设置、报名条件