今年考研期间,相对于报考人数迅猛走高52万、同比增长21.8%的数字,更令人关注的是考研英语的难度。2019年考研英语二试题难度保持不变、或是更加明确地说2019年英语二新题型难度相对于2018年稍有下降,也更加凸显了考研英语二新题型两种出题方式(小标题、信息匹配题)错年出现的趋势。
在授课的过程中,老师也发现大家对信息匹配题的接受能力要比小标题高,毕竟小标题这种出题方式是英语一新题型中也有出现的。大家有可能也听说过这样一句话“英语一新题型考智力,英语二新题型考视力”,2019年考研英语二的新题型就是这种“考视力”的信息匹配题,老师在上课的过程中常说这种题型就是“看到什么选什么”。总体而言,题目难度较低。在2019年考研英语二的考场上,没有完型阅读的纠结,没有写作翻译的头大,英语二新题型依旧那般清新。
虽说这个题的难度不大,但是大家在做题的时候也会发现信息匹配题做题上需要较为清晰的的做题顺序和较为重视基础的特征。
首先,大家需要明确一点,考研英语二新题型得分的关键不在于你文章都看懂了吗、单词背了多少、语法多么擅长、会不会逐句逐字翻译,更不用提了不了解英美文化概况。而在于你要知道先做什么、在做什么。这个题我们首先要先在文章中讲41-45个名词定位,这就是所谓的“考视力”,尤其是对于2019年的题目,段落有16段之多,更为大家查找定位增加了困难。信息比较零散,尤其需要注意指代现象。另外,就在于A-G这七个选项键词的提取,考察大家的对于语义的把握。
此外,重视基础,也体现在较多的同义替换。比如a sense of involvement和 being included in the decision-making process看似简单,对于较早准备、有比较扎实基础的考生来说只是信手拈来;但对于基础不好的同学来说,却真得是不认识根本无从下手。也给备考2020考研英语的各位小伙伴指明了方向,大家前期在基础上投入的时间和精力越多、后期的回报率越大,考研准备趁早不趁晚!
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