北极霸主，因此，克鲁特是名副其实的北极霸主。
以下除哪项外，均与上述论证中出现的谬误相似?
(A)儿童是祖国的花朵，小雅是儿童，因此，小雅是祖国的花朵。
(B)鲁迅的作品不是一天能读完的，《祝福》是鲁迅的作品，因此《祝福》不是一天能读完的。
(C)中国人是不怕困难的，我是中国人，因此，我是不怕困难的。
(D)康怡花园坐落在清水街，清水街的建筑属于违章建筑。因此，康怡花园的建筑属于违章建筑。
(E)西班牙语是外语，外语是普通高等学校招生的必考科目，因此，西班牙语是普通高校招生的必考科目。
50.在本年度篮球联赛中，长江队主教练发现，黄河队五名主力队员之间的上场配置如下：
(1)若甲上场，则乙也要上场。
(2)只有甲不上场，丙才不上场。
(3)要么丙不上场，要么乙和戊中有人不上场。
(4)或者丁上场,或者乙上场。
若乙不上场，则以下哪项配置合乎上述规律?
(A)甲，丙，丁同时上场。
(B)丙不上场，丁，戊同时上场。
(C)甲不上场，丙丁都上场。
(D)甲，丁都上场，戊不上场。
(E)甲，丁，戊都不上场。
51.陈先生：未经许可侵入别人电脑，就好像开偷来的汽车撞伤了人，这些都是犯罪行为。但后者性质更严重，因为它既侵占了有形财产，又造成了人身伤害;而前者只是在虚拟世界中捣乱。
林女士：我不同意。例如，非法侵入医院的电脑，有可能扰乱医疗数据，甚至危及病人的生命。因此，非法侵入电脑同样会造成人身伤害。
以下哪项更为准确地概括了两人争论的焦点?
(A)非法侵入别人的电脑和开偷来的汽车是否同样的危及人的生命?
(B)非法侵入别人电脑与开偷来的汽车伤人是否都构成犯罪?
(C)非法侵入别人电脑和开偷来的汽车伤人是否是同样性质的犯罪?
(D)非法侵入别人电脑的犯罪是否和开偷来的汽车伤人一样严重?
(E)是否只有侵占有形财产才构成犯罪?
52.小明，小红，小丽，小强，小梅五人去听音乐会。他们五人在同一排且座位相连，其中只有一个座位更靠近走廊，如果小强想坐在更靠走廊的座位上，小丽想跟小明紧挨着，小红不想跟小丽紧挨着，小梅想跟小丽紧挨着，但不想跟小强或小明紧挨着。
以下哪项排序符合上述五人的意愿?
(A)小明，小梅，小丽，小红，小强。
(B)小强，小红，小梅，小丽，小明。
(C)小明，小梅，小红，小丽，小强。
(D)小明，小红，小梅，小丽，小强。
(E)小强，小丽，小梅，小明，小红。
53.参加某国际学术研讨会的60名学者中，亚裔学者31人，博士33人，非亚裔学者无博士学位的4人。
根据上述陈述，参加此次国际研讨会的亚裔博士有几人?
(A)1人。 (B)2人。 (C)4人。
(D)7人。 (E)8人。
54.对某高校本科生的某项调查统计发现：在因成绩优异被推荐免试攻读硕士研究生的文科有经验的学术中，女生占有70%。由此可见，该校本科生有经验的的女生比男生优秀。
以下哪项如果为真，能更有力地削弱上述结论?
(A)在该校本科文科有经验的学生中，女生占30%以上。
(B)在该校本科文科有经验的学生中，女生占30%以下。
(C)在该校本科文科有经验的学生中，男生占30%以下。
(D)在该校本科文科有经验的学生中，女生占70%以下。
(E)在该校本科文科有经验的学生中，男生占70%以上。
55.某中药配方有如下要求：(1)如果有甲药材，那么也要有乙药材;(2)如果没有丙药材，那么必须有丁药材;(3)人参和天麻不能都有;(4)如果没有甲药材而有丙药材，则需要有人参。
如果含有天麻，则关于该配方的断定哪项为真?
(A)含有甲药材。
(B)含有丙药材。
(C)没有丙药材。
(D)没有乙药材和丁药材。
(E)含有乙药材或丁药材。
答案
三、逻辑推理
26.【答案】D。解析：本题考查假言命题推理规则和选言命题的矛盾。由“如果你服用了阿斯匹林或者对乙酰氨基酚，那么你注射疫苗后就必然不会产生良好的抗体反应”和“小张注射疫苗后产生了良好的抗体反应”，根据假言命题推理规则，否定的后件可推出否定的前件，可得：小张没有服用阿司匹林，也没有服用对乙酰氨基酚。
27.【答案】A。解析：削弱型题目。题干是枚举归纳推理方式，根据一些样本、一些情况推出个普遍性的结论。题中的结论是当前人们的识字水平没有有益于，甚至有所下降。依据是所做的调查。枚举归纳中要求列举的事例对于所推出的结论来说必须具有代表性，不能出现特殊样本，否则就会犯“以偏概全”或“偏向样本”的错误。题干中得出结论的依据是“20个词语”，但如果它们并不是常用字，就失去了代表性，结论的得出就失去了依据。E项入学成绩并不能说明识字水平，更不能说明现在的识字水平，力度远不如A项。
28.【答案】C。解析：本题综合考查复言命题。由“如果三项信息均正确，则允许登录”和“域控制器拒绝小张的计算机登录”，可得：三项信息并非都正确，即或者登录账号不正确或者输入的密码不正确或者计算机不属于这个域。再考虑“小张的登录账号是正确的”，可得：或者输入密码不正确或者计算机不属于这个域。C项正好通过否定这个选言命题的后面部分，从而肯定其前面部分，是正确的推理。其他选项均不正确。
29.【答案】E。解析：削弱型题目。但注意问法让选的是不能削弱的。题干中该司机的结论是：每行驶5000公里做一次定期检查是没有意义的。A项、B项、C项、D项都意味着，每行驶5000公里做一次定期检查是非常必要而有意义的，从而削弱了题干。E项没定期检查安全行驶了7000公里以上，则说明不检查也没事，支持了题干观点。
30.【答案】D。解析：评价型题目中的相似推理。题干中两次实验结果有所不同，而实验其他条件均相同除了是否加了高锰酸钾，则结果的不同很有可能就是它造成的。D项和题干都运用了这种求异法。A项、C项均为共变法，B项为剩余法，E项为简单枚举归纳。
31.【答案】B。解析：评价型题目中的相似推理。题干先说了一种观点，再以如果不是这样就会有一个违反常理的现象出现的方式再次证明先前的观点。这在逻辑中叫归谬。B项和题干都运用了归谬法。归谬法关键在“归谬”，即归于矛盾或荒谬。A项、D项和E项都没有归谬的效果，C项则属于直接证明法。
32.【答案】D。解析：削弱型题目。题干中的论点是：在未来的教学体系中，基础数学课程可以用其他重要的工程类课程替代。I说“工程类基础课程中已经包含了相关的基础数学内容”，说明在未来的数学教学中，基础课程完全可以用其他重要的工程类课程替代，从而加强了题干。II和III都说学习基础数学还是很有必要的，削弱了题干，故选D。
33.【答案】E。解析：本题考查的知识点是假言命题。题干中更后一句话可以整理为“只有下雨或者刮风，蟋蟀才不会在平台上歌唱”。可写出推出式子：非歌→雨或风(及其逆否命题：非雨且非风→歌)，再考虑“蟋蟀在无雨的夏夜”，否定了上述必要条件的一部分条件，E项则通过进一步否定这个必要条件的另一部分条件，进而通过否定前件必须否定后件的必要条件推理规则，可得：蟋蟀在平台上歌唱。注意，这里，“除非A否则B”可以整理为：只有A才非B。当然也可以整理为：“如果非A则B”。
34.【答案】D。解析：削弱型题目。题干的结论是：异地通婚可以有益于下一代的智商水平。异地通婚是因，智商水平有益于是果。D项则指出，智商水平高是因，而异地通婚则是果，用因果倒置的方式削弱了题中结论。B、C都以一些个例来说事，削弱程度非常有限，A项也能适当削弱，但因题干中并未提有多少样本，另外多少只是相对而言的，程度也很小。
35.【答案】B。解析：解释型题目。题干中存在的表面上的矛盾现象是，成品油生产商的运营成本增加了则他们的利润就应该减少，但结果却相反，他们的利润反而增加了。B项指出原来背后还有该国政府为成品油生产商提供相应的补贴这个原因在起作用，则解释了这个矛盾。D项反而加深了矛盾，各种成本都在增加就更解释不了了。A项、C项、E项均不足以解释题干中的矛盾。
36.【答案】A。解析：本题考查的知识点是假言命题(二难推理)。首先将实验二：“或者不是y粒子或者不是z粒子”转变为一个假言命题，即“如果是z粒子，则不是y粒子”。这个命题和实验三：“如果不是z粒子，就不是y粒子”，通过运用二难推理的简单构成式，y→z，y→非z，可得结论：不是y粒子。再结合试验一：“或者是x粒子，或者是y粒子”，可得结论：是x粒子。
37.【答案】C。解析：加强型题目。题干中的结论是：如果孩子在5岁前每天看电视的时间超过2小时，他们长大后出现行为问题的风险将会增加。C项指出看电视时间过长会影响孩
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