结合管综历年考情来看，分析推理这一题型考试的题量是很大的，但是很多考生对于这类题型不知如何入手，用时太长，其实关键就在于没有找到这类题型的特点及规律，这次，跟随中公考研管综逻辑老师来梳理一下分析推理题型的做法，缩短同学们对于这类题型的用时。
一、题型分类
分析推理的题型一共可以分为两类，分别是选项信息充分和题干信息充分，我们先通过例题来看一下这两类题型：
(一)、选项信息充分
【例】
M、P、Q是同一个学校的学生，他们三人的老师A、B、C也都是这家学校的老师。知情者介绍说:“A的学生是P的好友，并在三个学生中最年轻，Q的年龄比C的学生大。”
依据该人提供的情况,我们可以推出的三个组合是:
A.M-A，P-B，Q-C
B.M-B，P-A，Q-C
C.M-C，P-B，Q-A
D.M-A，P-C，Q-B
E.M-B，P-C，Q-A
【正确答案】D。
【中公解析】
第一步：题型判定
这道题的题干涉及到了M、P、Q三个主体，以及他们的老师这些和主体相关的主体信息，选项涉及到了主体和主体信息的匹配，而且每一个选项都全面地提到了M、P、Q每个人对应的老师是谁，选项的信息很全面，因此这是一道选项信息充分的分析推理题。
第二步：解题思路
对于选项信息充分的分析推理，我们不必花时间一步一步推理，而可以优先采用排除法。
由于“A的学生是P的好友”，所以P和A不可能是一对师生，所以B选项排除;由于“Q的年龄比C的学生大”，所以Q和C不可能是一对师生，A选项排除，又因为“A的学生在三个学生中最年轻，Q的年龄比C的学生大”，可以得到A的学生不是Q，所以，A的学生是M，选项中只有A项和D项M和A是一对师生，而B项已经排除，所以D选项为正确选项。
对于这类题型，大家可以发现，当选项信息给得很充分的时候，直接用排除法会节省很多时间。
【考点总结】
1、分析推理;
2、选项信息充分。
(二)题干信息充分
分析推理题除了选项信息充分的题型之外，还有一种比较棘手的类型，叫做题干信息充分的分析推理题，这类题型中，选项不再给的很详细充分，不会涉及到全部的主体与主体信息，相反，只会提到部分主体及主体信息，而更多的信息在题干中呈现。这时，就再不适合采用排除法去做题了，对于这种类型的分析推理题，我们为了节省不必要的时间，快速找到突破口，关键就是要找到“切入点”。
这种题型的切入点有两类：
1、最大信息：题目中谈论次数最多的信息。谈论的次数最多，以此作为突破口，结合其他信息，很容易就得出答案;
2、特殊信息：特殊信息有两类，一类是能够得到确定结果的信息。比如，A、B、C三个人报考学校，A报考了兰州大学，B报考了一表的学校，C报考了复旦或中山大学。这个例子中，“A报考了兰州大学”就是能够得到确定结果的信息，我们做题的时候就可以从这条信息出发。另一类是指指向具有唯一性的信息，比如又提到：报考兰州大学的只有一个人。那这条信息的指向就具有唯一性了，直接指的就是A这个人，我们可以从这里出发，作为突破口去解题。
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