众所周知，论证类题目在逻辑考试中占比十分的大，而如何能够提高论证类题目的准确率也是广大考生比较关系的内容。因此，中公考研逻辑推理老师今天就带大家讲解一下如何提高论证类题目的准确性。
要点一：判定题型。
论证类题目种类繁多，不同的题型有其不同的解题方法。如果考生在做题时不加判定，盲目去做，很有可能费时长，甚至被干扰项所迷惑。因此考生在做题时一定要先去看题干的提问方式，判定好题型再往下做。
论证题常见题型：加强支持、削弱质疑、相似比较、原因解释、理解推断、论证评价。
注意：有时候考试提问中会出现比较特殊的提问方式，例如：以下哪项最能加强上述题干，除了?以下哪项均不能加强题干除了?以下除哪项外，其余均能加强题干?遇到这样的特殊提问方式，一定注意标记起来，以防选错。
要点二：梳理题干论证结构。
很多时候命题人为了干扰考生，会将题干材料变长，如果考生做题时只是从头读到尾，那么很可能抓不到题干想要表达的真正意思。因此，做论证题的第一步就是梳理论证结构，我们可以使用“位置法”和“关键词法”找到材料中的论点，随后抓住论点去寻找材料中的论据。
要点三：快速排除无关选项，选取最优的答案。
如果选项中涉及到和论题无关的选项，那么我们则可以进行快速排除。常见无关选项有：偷换论题、偷换概念、诉诸无知、诉诸众人、诉诸权威等。常见正确答案的特点：论证范围和题干一致，围绕题干论证进行，而不是仅提到论点和论据。
下面我们以一道为例，说明一下论证题该如何操作：
【例1】
如今，电子学习机已多方面进入儿童的生活。电子学习机将文字与图像、声音结合起来，既生动形象，又富有趣味性，使儿童独立阅读成为可能。但是，一些儿童教育却对此发出警告，电子学习机可能不利于儿童成长。他们认为，父母应该抽时间陪孩子一起阅读纸质图书。陪孩子一起阅读纸质图书，并不是简单地让孩子读书识字，而是交流中促进其心灵的成长。
以下哪项如果为真，最能支持上述的观点?
A.电子学习机最大的问题是让父母从孩子的阅读行为中走开，减少父母与孩子的日常交流。
B.接触电子产品越早，就越容易上瘾，长期使用电子学习机会形成“电子瘾”。
C.在使用电子学习机时，孩子往往更关注其使用功能而非学习内容。
D.纸质图书有利于保护儿童视力，有利于父母引导儿童形成良好的阅读习惯。
E.现代生活中年轻父母工作压力较大，很少有时间能与孩子一起共同阅读。
【正确答案】A。
【中公解析】
第一步：题型判定
提问中出现“支持”，因此本题属于加强支持题。
第二步：解题思路
1、梳理论证结构：
题干中出现了两个关键词&mdash但是、认为。结合材料可知，题干中的论点为“电子学习机可能不利于儿童成长”。
2、分析辨别选项
A项：重述论点，说明电子学习机确实不利于儿童的成长，故正确;
B项：和论题无关，题干并没有提及使用电子学习机时长的问题，故不正确;
C项：更关注使用功能不意味着电子学习机就有坏处，故不正确;
D项：纸质书的好处，和论题无关，故不正确;
E项：削弱项，说明父母很难陪孩子进行阅读，故不正确。
综上所述，论证类题目要想提高准确率，还是需要在掌握方法的基础上大量练习，才能有好的效果。
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