1.与其他院校相比，人大MBA有什么特点？
1) 丰厚的人文社科底蕴。中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。2012年，全国高校学科评估，人大9个人文社会科学一级学科全国第一。人大深厚的人文底蕴为MBA学生的跨学科学习提供了优质的知识平台，每年为学生提供500门以上，包括经济、法学、新闻传播、金融、劳动人事、文史哲等相关任选课程，这在国内的MBA培养中是绝无仅有的。这种学科融合优势有利于塑造未来商界领袖的人文气质。
2) 深谙中国实践的教师队伍。商学院拥有一批长期在企业从事管理实践工作、学术水平高、年富力强、在企业管理领域具有重要影响的教师。许多MBA任课教师通过企业实践与调研等方式与企业保持密切联系，并通过编写案例将企业管理实践的最新动态带入MBA课堂。
3) 整合实践导向的培养体系。MBA项目自2011年起先后推出了整合性课程体系和团
队实践项目。五年的实践表明，这一体系不仅培养了 MBA学生综合运用跨学 科知识解决真实管理难题的能力，而且可以全方面提升学生的综合管理素养。
4) 形式多样的国际交流项目。人大商学院己与海外众多商学院建立了长期合作关系， 如加入耶鲁大学全球高端管理联盟及GMAC组织，开展了人大MBA+耶鲁MAM 双硕士学位项目并与全球多个地区的商学院开展国际交换及游学等形式多样 的国际交流合作项目。
5) 庞大而丰富的校友网结。人大商学院发展至今己有60多年的历史，培养了 5万多 名毕业生。这些毕业生分布在各行各业，给在校的MBA学生提供了丰富的、 多元化的、具有广泛行业维度的校友资源，为MBA学生的职业发展注入了源 源不断的推动力。
6) 完善的MBA职业发展服务。人大商学院MBA职业发展中心提倡MBA全程职业
规划，将MBA职业发展分为“认识自我”“认识职业世界，确定发展方向” “探索实践”和“实现阶段性目标”4个阶段。在每个阶段，职业发展中心将 为MBA学生提供有针对性的、专业的、一对一式的职业发展服务。
2.人大国际MBA项目课程体系和授课方式与普通项目有何差异？
人大国际MBA项目具有独立的课程体系，更加注重国际视野和国际管理能力的培养。IMBA项目拥有一批既熟知中国管理又深入了解国际管理的国际化资深师资团队，课程将中国管理实践与国际管理实践紧密结合。在MBA教学指导委员会的指导和监督下，每门课程的教学内容和案例构成都做了精心设计，并持续优化提升。所有必修课程均为英文授课，由具有国际背景的本土师资和曾在国外著名商学院任教的外国师资共同教授，课程主要采用欧美商学院最具影响力的英文原版教材和哈佛商学院案例。
国际MBA项目总共需要修满46学分，其中必修课27学分，公共课6学分，选修课12学分，社会实践报告1学分。学生还可以选修由学校及学院开设的针对全体MBA开放的中、英文MBA课程及硕士层次的选修课程。除了整个MBA的入学导向活动，国际MBA项目专门为IMBA学生提供了特有的Orientation活动，其中包括为期一个月的英文能力强化和presentation技巧训练、案例学习讲座、领导力培训、跨文化沟通等活动。
从2017级开始，IMBA项目增设金融管理（Financial Management Career Track ）、领导力与企业社会责任（Leadership and Corporate Social Responsibility Career Track）两个培养方向，达到方向选修课学分要求（8个学分）的学生毕业时可获得相关方向学习证明。
IMBA项目的全英文学习环境，有助于増强学生在参加国际交流学习与实践活动中所必需的语言沟通和适应能力。IMBA项目的学生在MBA国际交换、耶鲁大学商学院MAM项目申请、荷兰鹿特丹管理学院RSM等双学位项目申请、GNAM国际交流周、GNAM网络课程、国际竞赛的申请等方面都具有优势。此外，IMBA项目还特设国际交流基金，用于鼓励IMBA学生参加海外交流学习（具体信息请参照人大MBA官网 “国际合作”板块相关内容）。
3.人大MBA项目在国际交流方面有哪些新的变化？
目前，人大商学院与全球80多所国际及地区一流商学院结成合作伙伴，为MBA学生提供了充裕的国际交流、交换机会。根据双方协议，接收院校将免除我院MBA学生在交换学习期间的学费。此外，自2011年我院加入美国耶鲁大学发起的全球高端管理联盟以来，我院与世界经济强国和新兴经
最后，祝大家都能考上理想院校哦！
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